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第97期《股权激励整体解决方案方案设计班》课程

作者:华一世纪 来源:股权激励 发布时间:2017-11-07 浏览次数:

上月,国务院下发了《关于营造企业家健康成长环境弘扬优秀企业家精神更好发挥企业家作用的意见》,文件提出了36字的企业家精神:爱国敬业遵纪守法艰苦奋斗,创新发展专注品质追求卓越,履行责任敢于担当服务社会。

“谋一片生机勃勃,做一番欣欣大事”无外乎是作为一名当代企业家创立企业的初始信念,而所谓的中国式企业家精神,首先应该是心胸和格局的广大,后面才是各种道和术的完美运用。

以“弘扬华夏文明,启迪商业智慧,促进企业成长,促进天人和谐”为毕生使命的他,2010年,创立了华一世纪。

海洋老师的进场
海洋老师的进场受到了企业家们热烈的欢迎

七年来,在其对股权高瞻远瞩的睿智运用和未雨绸缪的忧患意识,华一世纪惟日孜孜,无敢逸豫,开办的《股权激励整体解决方案》班课程,至今服务了37834家企业落地股权方案(还在持续增长)。

座无虚席的课程现场
座无虚席的课程现场

10月28-31日,全国近800位企业家汇聚一堂,迎来了期盼已久的华一世纪第97期《股权激励整体解决方案精华落地》班课程

华一世纪第97期《股权激励整体解决方案精华落地》班课程图1

生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力”,是马克思的经验总结。十四世纪以来,西方世界发生了一系列的技术革新,从普及书籍的古登堡印刷术,到升级战争的枪械和火炮,从荷兰航海技术发展,到英国机械工业革命。

这些技术推动社会组织架构变迁,又使得信息传播和储存以几何级数增长,重构了世界的格局,也改变了我们的文化。

与此类似,“股权激励促进员工绩效,员工绩效反作用于股权激励”,从某种程度上,企业发展的快慢和稳定性取决于员工绩效,而当在员工薪酬上升到一定高度后,股权激励能很大程度促进员工绩效的提升。

入组老师风采图1
入组老师风采图2
入组老师风采

对一家企业而言,如果战略是车头决定行车方向,绩效是发动机决定行车速度,那么股权激励就是为发动机提供动力的能源,直接决定了这车能走多远。

入组老师辅导
入组老师辅导

那么股权到底是如何影响员工激励性的呢?又该如何科学地评断出应该进行激励的员工?然后对员工如何公平地分配股权的份额?

海洋老师风采
海洋老师风采

中国中小企业股权激励研究中心主任单海洋老师为我们系统讲解了目标的制定、超额激励法、在职分红激励法、135渐进式激励法和注册股激励法。

在企业发展壮大的历程中,无一例外的会积累一批功高盖主的老员工,那么在薪酬激励无法满足其需求的情况下,如何有效地对他们进行激励?

周宇林老师讲课风采
周宇林老师讲课风采

股权激励标准制定者单海洋先生大弟子周宇林老师为我们带来了金色降落伞激励法,多种方法结合,确保老员工能在企业找到如同家般的归属感,继续为企业的发展贡献自己的才干和精力。

股权、财税、领导力各版块专业大咖分享
股权、财税、领导力各版块专业大咖分享

以“知行合一”为核心元素的《股权激励整体解决方案精华落地》班课程,理论与实践结合,在近百位华一专业股权咨询顾问的辅导下,经过各个小组四天三夜日以继夜的团队协作,现场制定出的80多组方案经过华一世纪股权激励方案总教练陈洲老师带领的评审团的层层评选,第20、13和6组的方案分别荣获冠亚季军,并在华一的平台上进行现场方案展示,为一起学习的800位企业家提供了具有重大借鉴意义的参考蓝本。

方案展示及老师点评
方案展示及老师点评

小组方案前三名图1
​​​​​​​小组方案前三名图2
​​​​​​​小组方案前三名图3
小组方案前三名

嘉庆年间,吴中孚的《商贾便览》写道:“习商贾者,其仁、义、礼、智、信,皆当教之焉,则及成自然生财有道矣。苟不教焉,而又纵之其性,必改其心,则不可问矣。虽能生财,断无从道而来,君子不足尚也。”

西方管理学大师德鲁克也曾说:任何有勇气面对决策的人,都能够通过学习成为一名企业家,并表现出企业家精神。

由此可见,学习是每位企业家不断精进、突破自我的途径,通过学习,企业家在其创立的公司里才能激发员工身上的企业家精神,鼓励他们创新、创造、挑战,真正体现出国务院提出的企业家精神,带领企业立于不败之地。

百丈竿头不动人,虽然得入未为真。百尺竿头须进步,十方世界是全身。

下期课程:

11月11-14日股权激励顶层战略班,限额200席,现仅剩40席

11月20-23日股权激励方案设计班,限额600席,现仅剩120席

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